Workshop Penguatan dan Penyempurnaan Kurikulum OBE Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (S1, S2, dan S3) FITK UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta

Yogyakarta, 30 Januari 2026 – Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta menyelenggarakan Workshop Penguatan dan Penyempurnaan Kurikulum Outcome-Based Education (OBE) untuk Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA) jenjang S1, S2, dan S3. Kegiatan ini berlangsung pada hari Jumat, 30 Januari 2026, dengan menghadirkan dua narasumber utama yang kompeten di bidangnya:Prof. Dr. Tulus Mustofa, Lc., M.A,danDr. Andi Prastowo, M.Pd.

Workshop ini bertujuan untuk memperkuat landasan akademik dan memperbarui kurikulum berbasis OBE agar lebih relevan dengan kebutuhan zaman, sekaligus memastikan lulusan PBA memiliki kompetensi unggul, adaptif, dan berdaya saing global.

Dalam sambutannya, Dr. Muhajir, M.S.I., selaku perwakilan Program Studi PBA, menegaskan bahwa kegiatan ini merupakan momentum penting untuk menyatukan visi akademik di semua jenjang pendidikan. Beliau menekankan bahwa kurikulum OBE harus mampu mengintegrasikan tradisi keilmuan bahasa Arab dengan kebutuhan praktis masyarakat modern, sehingga lulusan PBA tidak hanya mahir secara linguistik, tetapi juga memiliki sensitivitas sosial, budaya, dan spiritual.

Sementara itu, Prof. Dr. Sigit Purnama, M.Pd., Dekan FITK UIN Sunan Kalijaga, menyampaikan apresiasi atas terselenggaranya workshop ini. Dalam pidatonya, beliau menekankan bahwa penguatan kurikulum berbasis OBE merupakan bagian dari komitmen FITK untuk terus berinovasi dalam pendidikan tinggi Islam. “Kurikulum yang kita susun harus berorientasi pada mutu, relevansi, dan keberlanjutan. Dengan OBE, kita memastikan setiap capaian pembelajaran benar-benar terukur dan berdampak nyata bagi masyarakat,” ujarnya.

Diskusi interaktif bersama narasumber menghasilkan sejumlah rekomendasi strategis untuk penyempurnaan kurikulum PBA. Rekomendasi tersebut mencakup penguatan capaian pembelajaran, integrasi teknologi digital dalam proses pembelajaran, serta pengembangan instrumen evaluasi yang lebih inklusif dan adaptif.

Dengan terselenggaranya workshop ini, FITK UIN Sunan Kalijaga menegaskan komitmennya dalam mengembangkan kurikulum yang unggul, inklusif, dan berorientasi pada mutu, demi melahirkan generasi akademisi dan praktisi pendidikan bahasa Arab yang visioner dan berdaya saing.